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1. 菜鳥時期,對數位一竅不通。
2. 接納我想做研究的熱忱的在地大學。
3. 一場意想不到的災害,為我指引了前進的方向。
4. 想為小鎮留住逐漸消逝的記憶。
5. 用照片記錄小鎮的記憶。
6. 在鄉下也能好好工作,快樂生活。
菜鳥時期,對數位一竅不通。
山形先生在森町土生土長。1998年高中畢業後,便進入森町公所就職。最初被分派到負責町營住宅的部門,五年後調至資訊部門。

「我剛進公所的時候,整個辦公室裡只有一台文書處理機,連簽呈都是手寫的。大約從2000年左右開始,地方政府才開始出現『一人一台電腦』的呼聲,在國家的主導下推動了IT化。」
他最初的工作是在公所內鋪設LAN網路線。此外,舉凡設定電腦、架設伺服器、設計網路等,所有與數位相關的事務都由他一手包辦。「我並非資訊相關科系畢業,所以也不懂,大概只是因為我是公所裡最年輕的,所以才被指派了這項任務。」山形先生笑著說。
「技術方面的事,我得到了建構基礎設施的廠商的協助。他們人都很好,有不懂的地方都會耐心地教我。他們還常常說:『委託我們公司做要花錢,這個你自己做比較好,我教你怎麼做。』在這些網路世界的善心人士支持下,我得以不斷吸收新知。」

2003年左右,剛成為資訊專員的山形先生
最初的五年,他致力於完善設備。每天都為了設法建置並使其運作而忙得不可開交。好不容易有了雛形,又面臨設備更新的時機……在這樣的循環中,他總是全力以赴。
接納我想做研究的熱忱的在地大學。
在這樣的過程中,削減成本一直是大家討論的議題。
「如果全部都委託給廠商,成本往往會偏高。我希望能利用新技術來解決這個問題,但公所卻無法撥出經費。起初我自掏腰包進行研究,但隨著自己的技術能力提升,規模也越來越大。有時甚至想花費數百萬日圓進行測試,但這實在太困難了。」
就在那時,他當時的上司問他:「你覺得,一所大學對一個地區來說有什麼意義?」並給了他建議:「如果你想做些新的事情來解決地區的困難和課題,不妨去和大學談談,他們或許會願意和你一起研究喔。」
「我心想,原來大學是這樣的地方啊。於是我在mixi上搜尋『公立函館未來大學』,然後冒昧地聯絡了搜尋結果中出現的大場みち子教授。沒想到她覺得非常有趣,還對我說:『隨時歡迎你來玩喔。』」

公立函館未來大學
一場意想不到的災害,為我指引了前進的方向。
公立函館未來大學是一所僅設有系統資訊科學部的單科大學。當一位公所職員跑來說「想做研究」時,老師們想必也感到驚訝。儘管如此,看到山形先生熱忱的態度,他們還是大力協助共同研究。
就在那時,發生了東日本大震災。距離東北地區不遠的道南森町也遭受了災害,海嘯甚至逼近了居民聚集的避難所,各地都傳出了各種災情。
「當時想打電話聯絡,卻怎麼也打不通。但網路通訊卻能使用,這讓我再次體認到它在災害時的強韌。同時,也浮現出一些問題,比如當外國居民想與母國聯絡時,除了我之外,公所裡沒有人了解網路。這讓我更加強烈地覺得,必須建立一個任何人都能持續運作的環境。」
以此事件為契機,他與大學共同展開了關於開放資料(以允許任何人二次使用的規則公開的資料)等的研究。2012年,地方政府正式啟動了公有雲(使用者可透過網路共享伺服器、軟體等服務)的運用。
「開放資料的概念是大場教授教我的。她告訴我一種『預設開放』(Open by default)的思維,也就是我們公所人員製作的資料是公共財,必須讓所有的人都能使用。教授也說,這是一個非常有趣的研究。」
想為小鎮留住逐漸消逝的記憶。
接著,他的個人生活也發生了變化。
「我的阿嬤得了失智症。因為我是阿嬤帶大的,所以對於將她送進安養中心感到很掙扎,也為無法和阿嬤好好說話而感到寂寞。」

親眼目睹祖母的記憶一天天淡去,山形先生開始思考:「有沒有辦法留下關於阿嬤的資訊呢?」他向一位在與未來大學的共同研究中認識、對開放資料有深入了解的朋友提起這件事,朋友告訴他:「不只是新資訊,將舊資訊歸檔也能成為資料庫」、「也有專門為了保存舊資料而進行的活動喔」。
「起初只是想留下阿嬤眼中的小鎮,是一個很私人的理由。但後來我開始想,說不定也有其他人跟我一樣喜歡森町,希望把地區的歷史保留下來。當時我查了森町的維基百科,發現只有短短9個項目。但我從阿嬤那裡聽來的故事可多著呢。於是我下定決心要留下這些記憶,並成立了一個名為Howmori的團體。」
2015年,Howmori主辦了『第1屆維基百科鎮森町』活動,與10名參加者一起在圖書館查閱森町的歷史,並為維基百科增添資訊。透過這次活動,原本只有9個項目的森町資訊一口氣變得豐富。現在,即使是不了解森町的人,只要打開維基百科就能對其有大致的了解。


維基百科鎮的計畫榮獲LOD Challenge 2014創意部門最優秀獎(2015年)
用照片記錄小鎮的記憶。
之後,在舉辦開放資料讀書會和活動的同時,他也啟動了「記憶的記錄」計畫,收集森町的老照片,並與現在的風景對照拍攝。
「這在某種程度上算是我的興趣,但一位立正大學的朋友對我說:『我們能一起做點什麼嗎?』。於是他把學生們帶到北海道,協助我找出老照片的拍攝地點,並實際拍攝現在的照片。」


這項活動持續了大約三年,每年都有學生來到森町。其中有些學生深受啟發,積極地在自己的家鄉發起類似的計畫,或是在大學的文化祭上策劃展出老照片和地圖。「記憶的記錄」計畫逐漸超越了森町,展現出更廣闊的影響力。

學生們與森町居民一同挑選照片
山形先生見證了一個曾經傳統的地區,借助網路的力量逐漸增添色彩。2021年底,他辭去了公所的工作,開始致力於為森町乃至周邊的生活圈創造更富足的生活。

山形先生在立正大學講課
在鄉下也能好好工作,快樂生活。
目前,山形先生隸屬於一般社團法人Code for Japan,作為Govtech團隊的一員,他主要從事日本全國行政數位化相關的研究與支援工作,同時也在北海道內的地方政府推動資訊技術應用的社群活動。作為一位對開放資料有深入了解的專家,他也以「內閣官房IT綜合戰略室 開放資料傳道師」的身份,被派往地方政府主辦的研討會等活動。
他目前正在改造一棟二手房屋,準備將其作為自己的新據點。與其說是為了實現宏大的夢想或野心,不如說他的態度是去嘗試眼前有趣的事情,如果有點膩了就放手。當地的居民是如何看待這樣的山形先生的呢?

新據點的名字是「山中數位」

目前正在加緊改造中
「我大概有一年時間,每天早上戴著耳機麥克風,一邊用聲音社群App聊天一邊通勤。辭去公所工作後,我依然在持續。據說現在鎮上流傳著『有個大個子每天早上一個人在鎮上傻笑著走路』的謠言……(笑)。的確是有點奇怪。還聽說有人議論『那個人是做什麼維生的啊?』『好像在搞什麼很厲害的IT喔』……」
雖然被人背後議論不太自在,但山形先生說「希望謠言傳得更廣」。因為在鄉下地方工作,人們的印象還根深蒂固地停留在繼承家業、當公務員、在超市工作等有限的選擇上。
「我希望年輕人能從我這個『不知道是做什麼工作的成年人』身上感受到,其實工作有很多種,在鄉下也能用自己喜歡的方式工作。」

山形先生喜歡的駒岳與夕陽
近年來常聽到的遠距工作和雙據點生活,無疑是得益於網路的強大力量才得以實現。如果森町也能出現採用新工作方式的年輕人,小鎮一定會變得更有趣。不僅是工作方式,生活本身「因為在鄉下所以不行」的觀念或許也在逐漸淡化。
今天,山形先生依然在各處實踐著他的座右銘「まあすわりなよ」(大意是「先坐嘛,別急」),為這個小鎮點亮著數位帶來的一線光明。
山形 巧哉先生
在北海道函館近郊一個名為森町的小鎮實踐著「數位與某些事」。在行政和教育領域的數位技術應用與建構方面擁有豐富的實務經驗,擅長與規模較小的市町村共同思考並創造數位應用。座右銘是「まあすわりなよ」。
內閣官房IT綜合戰略室開放資料傳道師・總務省地域資訊化顧問
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山形 巧哉
作者簡介
仲野聰子
我出生並成長於日本人口最少的鳥取縣。高中畢業後前往東京,居住了約20年後,於2017年8月與家人一同移居到喜茂別町。享受著羊蹄山麓清新的空氣和皚皚白雪,每天都感受著人們的溫暖。